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课件下载 www.sixtyyearswar.com 《滑轮》简单机械 功PPT课件

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这是《滑轮》简单机械 功PPT课件下载,主要介绍了学习目标,一、定滑轮和动滑轮,观察与实验,观察滑轮的使用,实验步骤,实验结论,二、滑轮组,想想议议,滑轮组的安装,本课小结,随堂练习,欢迎点击下载哦。

二、滑轮组 想想议议 使用定滑轮不省力,但能改变用力方向。 使用动滑轮能省力,但不能改变用力方向。 为了结合两者的优点,我该怎么做呢?有没有这种可能呢? 滑轮组的安装 1、把定滑轮与动滑轮组合成滑轮组。 2、改变钩码数量,测出弹簧测力计的拉力F和钩码重G,完成下表。 ... ... ... 本课小结 通过这节课的学习,你有什么收获? 一、定滑轮和动滑轮 (1)定滑轮:使用滑轮时,其轴固定不动的滑轮叫做定滑轮。(不省力,但能改变用力方向) (2)动滑轮:使用滑轮时,滑轮的轴随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮。(省力,但不能改变用力方向) 二、滑轮组 定滑轮和动滑轮组合在一起的装置叫做滑轮组。(既能省力,又能改变用力方向) 使用滑轮组吊起重物时,若动滑轮重和摩擦不计,动滑轮被几股绳子吊起,所用力的大小就是物重的几分之一。 ... ... ... 随堂练习 1、使用图所示的装置匀速提起重物G所用的拉力中,力( ) A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.一样大 2、如图所示,绳子与滑轮重不计,物体处于静止状态,如果M1=5kg,那么M2应等于________ kg 3、如图所示,用三个滑轮分别拉同一个物体,沿同一水平面做匀速直线运动,所用的拉力分别是F1、F2、F3,比较它们的大小应是( ) A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 C.F2>F1>F3 D.F2<F1<F3

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