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永盈会国际:儿童支气管哮喘PPT课件

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课件下载 www.sixtyyearswar.com 儿童支气管哮喘PPT课件

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这是一个儿童支气管哮喘PPT课件,主要介绍了儿童哮喘的概念、儿童哮喘的病因、哮喘的病理、临床表现、辅助检查、婴幼儿哮喘的诊断标准等内容。

儿童支气管哮喘
西北医院儿科
刘海燕
儿童哮喘的概念
气道慢性炎症——嗜酸细胞,肥大细胞,
                T 淋巴细胞
气道高反应性——气道对刺激物反应亢进,
                支气管痉挛、狭窄
主要临床表现——反复发作性喘息、咳嗽、
                胸闷和呼气性呼吸困难,
                具有可逆性
白三烯的生物学特性
强烈的气道平滑肌收缩效应是半胱氨酰白三烯的主要活性作用,其强度是组胺的100~1000倍
儿童哮喘的病因
内在因数:机体特应性,有一定遗传倾向
外部原因:致敏原 病原体感染
哮喘诱因:特异性和非特异性诱因
哮喘的病理
1.气道粘膜水肿
2.嗜酸性粒细胞和淋巴细胞侵润为主的粘膜炎症
3.基底膜和平滑肌增厚
4.管腔狭窄,内有粘液栓
对哮喘的新认识
哮喘引起反复发作性咳嗽、喘息、胸闷和呼吸困难,哮喘发作可以威胁生命
哮喘是一种气道的慢性炎症性疾病。慢性炎症导致气道反应性增高
哮喘触发因素包括:病毒或细菌感染、变应原、化学刺激、烟草烟雾、空气污染、冷空气或运动、剧烈的情绪表达等
哮喘发作是突发性的,但气道炎症是长期存在的,哮喘是一种需要长期管理的慢性疾病
哮喘尚不能治愈,它可以被治疗和控制
重视气道重建在哮喘中的作用
3. 体征:
胸廓饱满 (病久可形成桶状胸)
呼吸音降低,哮鸣音
严重者发绀,呼吸音明显降低, 哮鸣音消失
4. 哮喘持续状态:
哮喘急性严重发作
合理应用拟交感神经药物无效
持续达24小时以上
3 岁以上儿童哮喘诊断标准
1.喘息呈反复发作者(或可追溯与某种变应原有关)。
2.发作时双肺闻及以呼气相为主的哮鸣音,呼气相延长。
3.支气管舒张剂有明显疗效。
4.除外其他引起喘息、胸闷和咳嗽的疾病
对各年龄组疑似哮喘同时肺部有哮鸣音者,可作以下任何
一项支气管舒张试验:
(1)用β2受体激动剂的气雾剂或
溶液雾化吸入;
(2)1‰肾上腺素皮下注射0.01ml/kg,最大量不大于0.3ml/次,15分钟后,观察有无明显疗效
气喘的产生
细支气管周围很多炎性细胞浸润
支气管平滑肌收缩
粘膜肿胀
分泌物增多
呼吸道管径缩小
从而产生声音
关于喘息
《儿童支气管哮喘诊断与防治指南》针对5岁以下儿童的喘息症状,将患者分成三种临床表型:
非哮喘的儿童也会发生反复喘息,其中只有少部分患者为支气管哮喘患者,会持续发作至成年。
1、早期一过性喘息
早期一过性喘息主要是由于环境因素导致肺的发育延迟所致,随着儿童呼吸系统逐渐发育成熟,大多数患儿喘息症状会逐渐消失,未来也不会再发作,这类患者不能诊断为支气管哮喘。
2、早期起病的持续性喘息
早期起病的持续性喘息的患儿主要表现为与急性呼吸道病毒感染相关的反复喘息,喘息发作的原因通常与呼吸道合胞病毒、鼻病毒等感染有关,喘息症状一般会持续至学龄期。
3、迟发性喘息
迟发性喘息哮喘患儿一般具有高致敏体质和过敏性疾病家族史,?;加惺畹裙粜约膊?,这些儿童的哮喘症状常迁延持续至成人期,大部分患儿可诊断为支气管哮喘,未来会反复发作。
喘息的病有哪些?
喉软骨发育不良
气管异物
喘息性支气管炎
毛细支气管炎
心衰
心理性疾病
哮 喘 治 疗(2)
一:去除病因
避免接触过敏原
治疗和清除感染灶
去除各种诱发因素
哮 喘 治 疗(4)
三:哮喘持续状态的治疗
1. 吸氧: FiO2 40%, 保持PaO2 70~90mmHg
2. 补液、纠正酸中毒:补液防止气道痰栓形成,
3. 静脉用糖皮质激素: 氢化可的松,地塞米松
4. 支气剂管扩张:舒喘灵雾化吸入,氨茶碱静脉滴注
5.机械通气:
哮喘长期管理的目标
达到并维持症状的控制
防止哮喘的发作
最低限度(理想是不需要)应用快速缓 解药2激动剂治疗
不需要再上急诊或住院
维持正常的活动水平,包括运动
尽可能地维持肺功能的正常
最少的(或无)药物副作用
 

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